होमस्कूलिंग इन गार्डन - प्रकृति में मठ बांधने के लिए विचार

वर्तमान में दुनिया में होने वाली घटनाओं के साथ, आप होमस्कूलिंग कर सकते हैं। आप मानक स्कूल विषय कैसे बना सकते हैं, जैसे गणित, अधिक सुखद, खासकर जब आपका बच्चा हमेशा कभी न खत्म होने वाली ऊब से पीड़ित लगता है? जवाब बॉक्स के बाहर सोचना है। बेहतर अभी तक, बस बाहर सोचो।

प्रकृति में गणित बांधना

बागवानी एक महान आउटडोर गतिविधि है जिसमें कई वयस्क विभिन्न तरीकों से आनंद लेते हैं। यह सोचना केवल तर्कसंगत है कि किडोस भी इसका आनंद लेंगे। अधिकांश को इसका एहसास नहीं है, लेकिन वास्तव में स्कूली विषयों को बागवानी में शामिल करने के कई तरीके हैं। उन विषयों में से एक गणित है।

जब गणित की बात आती है, तो हम सामान्य रूप से लंबे, खींचे और जटिल समीकरणों के बारे में सोचते हैं। हालांकि, बगीचे में गणित गिनती, छंटाई, रेखांकन और माप के रूप में सरल हो सकता है। विभिन्न प्रकार की उद्यान गतिविधियाँ माता-पिता को अपने बच्चों को ये अवसर प्रदान करने की अनुमति देती हैं।

जब गार्डन में होमस्कूलिंग के लिए उम्र का अनुकूलन

आपके द्वारा की जाने वाली किसी भी गतिविधि को उस बच्चे की जरूरतों और उम्र के अनुसार समायोजित किया जाना चाहिए जो भाग ले रहा होगा। छोटे बच्चों को अधिक सहायता की आवश्यकता होगी, कार्यों को पूरा करने के लिए आसान, और सरल एक से दो कदम दिशाओं का पालन करना होगा, संभवतः दोहराया या चित्र गाइड के सहयोगी के रूप में उपयोग के साथ।

बड़े बच्चे कम सहायता के साथ अधिक कर सकते हैं। वे अधिक जटिल दिशाओं को संभाल सकते हैं और अधिक गहराई से समस्या को हल करने के लिए कहा जा सकता है। हो सकता है कि आपके बच्चे को उनके स्कूल से काम करने के लिए गणित की समस्याओं का एक पैकेट दिया गया हो। तुम भी प्रकृति में गणित बांधने के लिए इन का उपयोग कर सकते हैं।

पैकेट में आने वाली समस्याओं से अवगत कराएं या विचार करें, उन चीजों की जगह लें जो बागवानी की दुनिया में शामिल हैं या अपने बच्चे को बगीचे से प्रॉप्स का उपयोग करके एक विशेष समस्या का दृश्य प्रतिनिधित्व देने का प्रयास करें।

गार्डन में मैथ के लिए विचार

गिनती सभी उम्र के साथ की जा सकती है, सबसे कम उम्र के बच्चे से सीखने की संख्या सबसे पुरानी उत्सुकता से यह देखने के लिए कि वे कितनी उच्च गिनती कर सकते हैं। तुम भी fives, दसियों, और आगे से गिनती कर सकते हैं। युवाओं को चट्टानों, पत्तियों, या यहां तक ​​कि बग्स जैसी वस्तुओं को इकट्ठा करने के लिए भेजें और उनके साथ गिनती करें - वे कितने पाए या बस बगीचे से चलते हैं और आपके द्वारा देखे जाने वाले फूलों या नवोदित फलों और सब्जियों की संख्या की गिनती करते हैं।

आकृतियाँ एक और गणित की अवधारणा है जिसे छोटों को बगीचे का उपयोग करके पेश किया जा सकता है। बगीचे में फूलों की बेड, बगीचे के उपकरण या चट्टानों जैसी आकृतियों की पहचान करने का प्रयास करें। बच्चों को एक आकृति ढूंढने में मदद करें या उन्हें दिखाएँ कि कोई आकृति कैसी दिखती है और वास्तविक जीवन वस्तु आकृति से मिलती-जुलती है, तो क्या आपने उनके द्वारा पाए गए आकृतियों की संख्या को याद करने का प्रयास किया है।

एक अन्य विचार यह है कि लाठी इकट्ठा करना और रबर बैंड या ट्विस्ट संबंधों का उपयोग करके दस के बंडल बनाना। इनका उपयोग गिनती और समूह के लिए किया जा सकता है। क्या बच्चे इनका उपयोग विशेष संख्याओं के साथ करने के लिए करते हैं जैसे कि बंडल का उपयोग करके 33 छड़ें बनाना या गणित की समस्याओं को हल करने के लिए उनका उपयोग करना।

एक शासक का उपयोग करके, विभिन्न आकारों के पत्ते और टहनियाँ इकट्ठा करें। अपने निष्कर्षों को मापें और फिर उन्हें सबसे छोटे से लेकर सबसे लंबे समय तक व्यवस्थित करें। आप बगीचे में अन्य चीजों को मापने के लिए शासक का उपयोग भी कर सकते हैं, जैसे कि क्षेत्र की गणना करने के लिए फूल / बगीचे के बिस्तर के आयाम या कुछ निश्चित पौधे कितने लंबे हैं।

अतिरिक्त गणितीय उद्यान क्रियाएँ

कुछ और प्रेरणा चाहिए? निम्नलिखित गणितीय उद्यान गतिविधियाँ मदद कर सकती हैं:

उद्यान रेखांकन

बगीचे में टहलें और अपने बच्चे को एक पत्रिका या नोटपैड में अपने निष्कर्षों को दर्ज करें। इसमें नीले फूलों की संख्या, नवोदित पौधे, पसंदीदा फूलों के प्रकार या देखे गए कीड़े जैसी चीजें शामिल हो सकती हैं।

निष्कर्षों को दिखाने के लिए डेटा का उपयोग करके एक ग्राफ़ बनाएं। अपने बच्चे से पूछें जैसे "हमने कितने नीले फूल देखे?" या "कितने प्रकार के कीड़े पाए गए, वे क्या थे?" उन्हें अपने जवाब खोजने के लिए अपने 'डेटा' पर वापस जाने की अनुमति दें।

ग्राफिंग का उपयोग करने का दूसरा तरीका वेन आरेख बनाना है। प्रकृति में पाई जाने वाली वस्तु के दो नमूने लीजिए जैसे दो अलग-अलग पत्तियाँ या फूल। क्या बच्चे मतभेदों को लिखकर और प्रत्येक सर्कल में नमूने रखकर उनकी तुलना करते हैं। समानताएं मध्य में जाएंगी, जहां दो मंडलियां ओवरलैप होती हैं। यह बाहर फुटपाथ चाक का उपयोग करके भी किया जा सकता है।

पौधरोपण कर किया मैथ

प्रत्येक माली ने कुछ बिंदु पर बीज लगाए हैं। संभावना है कि कम से कम एक बार एक बीज पैकेट से था। मुझे यकीन है कि आपको यह एहसास नहीं होगा कि इसे गणित के पाठ के रूप में भी इस्तेमाल किया जा सकता है। यह सही है, इन छोटे बीज पैकेटों पर आमतौर पर नंबर होते हैं। बीज की गिनती से, मिट्टी और बीज की गहराई को मापना, या बस रोपण के लिए बीज के बीच की दूरी को मापना - आप गणित का उपयोग कर रहे हैं।

जैसे-जैसे पौधे उभरते हैं, बच्चे अपने विकास को माप सकते हैं और समय के साथ विकास का चार्ट बना सकते हैं। बगीचे में माप का उपयोग करने का एक और तरीका यह है कि पानी की मात्रा को मापने के लिए एक विशेष पौधे की आवश्यकता हो सकती है।

गणित दुनिया में हमारे चारों ओर है, तब भी जब हमें इसका एहसास नहीं होता है। यद्यपि आप एपी रसायन विज्ञान नहीं कर रहे हैं या दुनिया के कुछ सबसे कठिन गणित समीकरणों को हल करने का प्रयास कर रहे हैं, फिर भी आप सरल बागवानी और अन्य बाहरी प्रकृति गतिविधियों द्वारा अपने बच्चे के गणित कौशल का विस्तार और निर्माण करने में सक्षम हैं।